URGENTE: CAMBIO EN LAS CONDICIONES

HACE MEDIA HORA HE RECIBIDO LOS SIGUIENTES MAIL. COPIO LOS MAILS Y MI RESPUESTA.

Secretaría Académica ETS

Para

Mí

Hoy a las 11:22 A.M.

---------- Mensaje reenviado ----------
De: Secretaría Académica ETS <academica@ets.unc.edu.ar>
Fecha: 21 de octubre de 2014, 11:21
Asunto: Re: PARCIAL COMUNICACION Y TS
Para:
Cc: rbonsprecher@yahoo.com.ar, Boito Eugenia <meboito@yahoo.com.ar>

Estimado/a profesores: el régimen de enseñanza establece que la condición de estudiante (libre, regular, promocion directa e indirecta) se establece al finalizar la asignatura en función de parciales y prácticos. El mismo está disponible en la página web de la ETS por cualquier duda, quedo a disposición de uds, saludos


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Lic.Rossana CrosettoSECRETARÍA ACADÉMICA
Escuela de Trabajo Social / Universidad Nacional de Córdoba
www.ets.unc.edu.ar
academica@ets.unc.edu.ar

El 20 de octubre de 2014, 18:13, La JUANA TS <lajuanaazurduy@gmail.com> escribió:

Hola Roberto, María Eugenia y Rossana, nos contactamos desde La Juana con uds ya que muchxs compañerxs se han acercado al Centro de Estudiantes manifestando que en la última instancia evaluativa de parcial, la Cátedra de Comunicación y TS presentó DOS tipos de exámenes diferentes para una misma evaluación; uno dirigido a quienes aspiraran a ser estudiantes en condición de regulares, y otro para aquellxs que lo hicieran para la condición de promocionales. 

Frente a esto, se han generado algunas confusiones, ya que sabemos que ambos parciales se diferenciaron en cantidad de preguntas, y entendemos, calificación de cada una. Revisando el Régimen de Enseñanza, encontramos que esto se constituye como una irregularidad, y es por ello que nos comunicamos con uds para ver de qué manera resolveremos un conflicto que ya está presente: 

lo cierto es que algunxs compañerxs, por ejemplo, accedieron a hacer el parcial "para regulares" y su calificación permitiría que queden en condición de promocionales; mientras que otrxs, realizaron el parcial "para promocionales" y no han llegado a una calificación de 7 o más. Frente a esto, vemos que no hay una igualdad de oportunidades que se estén garantizando al conjunto de lxs estudiantes, y nos parece sumamente necesario dar una respuesta pronto a quienes cursan la materia, a la vez, que aclarar cuáles son las pautas establecidas por nuestro reglamento. 

Atentxs a su respuesta, 

saludos. 

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LA JUANA. No hay derechos sin organización colectiva

MI RESPUESTA:

Mí

Para

Secretaría Académica ETS

Hoy a las 12:57 P.M.

 

Estimada Rossana:

Hace media hora me llegó tu mail, justo cuando me hablo Eugenia para avisar de los planteamientos realizados:

Revisé la reglamentación que dice que los estudiantes para promoción directa, que era la que se proponía, deben aprobar parcial y práctico evaluativo con ocho.

Aunque la reglamentación no especifica al respecto, a los fines de zanjar la cuestión, he decidido darle la misma validez a todos los parciales tuvieran las preguntas que tuvieran.  Aclarando que quienes optaban por regulares obtenían matemáticamente la nota, pero realizaban tres preguntas menos, por lo cual no había una discriminación.

De cualquier manera buscando resolver la cuestión tratando de favorecer a los estudiantes y revisando las notas que obtuvieron la primera tanda de parciales (faltan los trabajadores que rinden el viernes próximo) observamos que ninguno alcanza la nota de ocho puntos, por lo cual no habría ningún promocional en esa tanda de parciales. Puede que lo haya en los parciales de trabajadores.

Quedo a tu disposición para resolver cualquier problema sin hacer diferencias a igualdad de condiciones.

Atentamente

Roberto von Sprecher

Comunicación y Trabajo Social

Disculpen. Hay dos excepciones:

Argañaraz, Daniela 8 ocho

Chiora, Daiana. 9 nueve

Obtienen la condición de PROMOCIONAL por obtener nota de ocho o superior (habiendo contestado menos pregunta, cuestión que dejamos de considerarla como un factor diferencial).

Atte.

Roberto von Sprecher

 

Atento a lo expuesto las condiciones quedaría como sigue:

 

REGULARES

Piccoli, Carolina. 2.80 + 4.60 = 7 . DADO QUE EL REGLAMENTO EXIGE 8 OCHO PUNTOS PARA PROMOCION DIRECTA QUEDA REGULAR.

Villareal, E. 0.50 + 60 = POR REDONDEO SIETE. PROMOCIONAL
.DADO QUE EL REGLAMENTO EXIGE 8 OCHO PUNTOS PARA PROMOCION DIRECTA QUEDA REGULAR.

 

Aaman, Marina. 5 cinco

Arriola? Sofia. 5 cinco

Cerezo, Natalia. 2 dos a recuperatorio

Conalbi. Lucia. 2 dos   a recuperatorio

Ferreyra Flores, Mariana. 6 seis

Ledesma, Daniela. 5 cinco

Ledesma,María  7 siete

Magnani, Carolina. 3 tres a recuperatorio

Meterrich, Leila. 2 dos a recuperatorio

Minardi, Angela. 4 cuatro

Moreyra, María. 7 siete 

Oliva Almada, Eliana 4 cuatro

Paez, Florencia. 5 cinco

Rista, Camila. 5 cinco

Sayago, Sofía 6 seis

Senia,  Lourdes. 5 cinco

Siacca, Ayelén. 5 cinco

Sindoni, Carmen 6 seis

Sosa Rozas, Maximiliano. 5 cinco

Urretaviscaya, Guillermina. 3 tres a recuperatorio

Valverde, Rocio. 4 cuatro

Videla, Nadia. 5 cinco

Zapata, Juliana 5 cinco

Promoción

Argañaraz, Daniela 8 ocho

Chiora, Daiana. 9 nueve